Πέμπτη 7 Ιουνίου 2012



Τερέζα , περαστικά !!! 
 Ελπίζω ο κύριος πυρετός να  φύγει  και να μη σε βασανίζει άλλο !!
ΓΛΩΣΣΑ
Αρχαίοι μύθοι  
ΑΝΑΓΝΩΣΗ : όλο
Γραφή : αυτούς τους ελέφαντες τους κουβαλούσε ... αρχή και τέλος 
 Ορθογραφία : η χελώνα κολυμπούσε ... τέλος 
Χρήσιμες λέξεις : δεξιά  - αριστερά 
ΠΡΑΣΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
 Οι ανάγκες του ανθρώπου 
  • νερό (ζωγραφίζουμε ,μπουκάλι ή βρύση ή ...)
  • τροφή (φρούτο , κρέας, ψάρι ...)
  • ρούχα ...............
  • σπίτι..............
  • οξυγόνο  ( δέντρα...)
  • καθαριότητα............
  • αγάπη και φροντίδα .....

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ   σελ΄78  άσκηση 2 

 Μιλήσαμε για τον Προμηθέα      
 Μια φορά κι έναν καιρό πριν πολλά πολλά χρόνια , ζούσε ένας καλός και πολύ έξυπνος άνθρωπος , ο Προμηθέας. Αγαπούσε τους ανθρώπους και τους βοηθούσε . 
Όμως ο Προμηθέας ..........................................
......................................................................
...................................................................
Οβασιλιάς των θεών ο Δίας ,θύμωσε πολύ και τιμώρησε τον Προμηθέα .
Τον έδεσαν σε ένα βράχο και ένας αετός τον έτρωγε για 30 χρόνια .
Όμως τον Προμηθέα .........................................
......................................................................
..................
 ( έκλεψε τη φωτιά από τους θεούς και την έδωσε στους ανθρώπους )
( τον ελευθέρωσε ο Ηρακλής που σκότωσε τον αετό )


 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 
  Βιβλίο μαθητή  Κεφάλαιο 57 
 άσκηση 4               5+5+5+5=20
                                   4 Χ5 = 20
Τετράδιο εργασιών κεφ. 54, 55, 56
 


Τετάρτη 6 Ιουνίου 2012

Τερέζα , μας λείπεις !!!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ


Αγαπημένοι μας ,γονείς ,παππούδες, γιαγιάδες ,θείοι , ξαδέλφια , φίλοι και γειτόνοι , η παράσταση μας θα γίνει στο χώρο εκδηλώσεων του σχολείου μας στις  13 /6/2012 ημέρα Τετάρτη στις 8.15 ακριβώς το πρωί .  Το έργο μας θα είναι επίκαιρο 
"Τα τρία δώρα " της Βαλάση Ζωής - διασκευασμένο από την κυρία Αμαλία .
Παρακαλώ  να βάλετε τη φαντασία σας να φανταστεί φανταστικές στολές πάνω από τα άσπρα ναυτικά ρούχα των παιδιών σας , δηλαδή να προσθέσετε πάνω σε αυτά κάποια διακριτικά που να αντιπροσωπεύουν τους ρόλους τους . Μην αγοράσετε στολές  !!!!!!!!
  π.χ ο βασιλιάς πάνω στα άσπρα του ρούχα ας προσθέσει εκτός από το στέμμα στο κεφάλι και ένα μανδύα κόκκινο ή άλλο χρώμα ύφασμα στους ώμους του ! 
...η βασίλισσα όμορφα ρούχα  και στα μαλλιά της ένα χάρτινο στέμμα 
...ο στρατηγός ας προσθέσει γαλόνια και διακριτικά στην μπλούζα του καθώς και στο άσπρο καπέλο του 
...η μοίρα  όμορφα ρούχα με μια κορδέλα στα μαλλιά και ένα χειροποίητο ραβδάκι 
...το παιδί  με τιράντες πάνω από τα άσπρα του ρούχα
ο γελωτοποιός ...έχει φαντασία ...
οι αφηγητές  ...μια λεπτομέρεια ...
 κορδέλα για ζώνη; 
παπιγιόν;
τιράντες;
χρωματιστές κάλτσες;
γυαλιά;
μούσι;
  Η γιορτή μας θα είναι αφαιρετική!!! λόγω οικονομικής κρίσης, και ύλης μαθημάτων !!(  αφού φέτος τα βιβλία μας μοιράστηκαν ως δώρα μετά τα Χριστούγεννα !!!)
 
            Τερέζα , περαστικά !!!
...καλάθι καλαθάκι
μικρό μου πανεράκι 
φέρε περαστικά 
φέρε φάρμακα θεραπευτικά
φέρε βιταμίνες πολλές 
να γίνει καλά η Τερέζα 
να γυρίσει στην παρέα μας !!!


ΓΛΩΣΣΑ
Η χελώνα καρέτα - καρέτα  
Ανάγνωση: σελίδα 72
ΓΡΑΦΗ : Από το τέλος του Μαΐου ... και οι ίδιες .
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ : Γεννούν πάντα ... και οι ίδιες. 

          ΚΟΚΚΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ 

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ 
Αρσενικά       Θηλυκά        Ουδέτερα
ο αχινός        η χελώνα       το αυγό
ο αστερίας     η θάλασσα      το νερό
ο άνεμος       η παραλία      το δίχτυ
 ο ήλιος         σακούλα       το δάκρυ
Τετράδιο εργασιών : σελ. 76 άσκηση 1 
                              σελ. 77 άσκηση 5 
       ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Βιβλίο μαθητή  μάθημα 55:πρόσθεση και αφαίρεση  διψήφιων  αριθμών 1
                       μάθημα 56 :εισαγωγή στη συμμετρία

 Στιγμιότυπα από την εκδρομή μας !!!!
 
 ... εκδρομή μόνο για   επαγγελματίες ΑΘΛΗΤΕΣ 




Ο Νίκος ...

   ... έτσι    ,           αλλιώς   ,        κι ...  αλλιώτικα 


...φορέστε τις ζώνες σας !


...ακούμε προσεχτικά τις οδηγίες του προπονητή;;;


  

Πέμπτη 31 Μαΐου 2012

Αύριο πάμε εκδρομή !!!!!
Το πρωί στην ώρα μας όπως κάθε μέρα  στο σχολείο
αλλά    χωρίς  βιβλία , μολύβια, χάρακα  , τετράδια ...

με σακίδια εκδρομής , Samsonite 166 025 FUNNYFACE BACKPACK SMALL PANDASamsonite FUNNYFACE BACKPACK MΕDIUM BEE 166 031     






καπελάκι ,




αντηλιακό ;;,




 ρούχα εκδρομής 





 φαγητό  


νεράκι        






 και πολύ πολύ κέφι και  διάθεση



 για παιχνίδια , αφού  έχει αθλητικές εγκαταστάσεις και γυμναστές που θα μας περιμένουν για να παίξουν  μαζί μας 




 






 αύριο ελπίζουμε  να ...Κυρίως ηλιοφάνεια  ΜΗ    χρειαστούμε αδιάβροχο !!!!!!

...θα επιστρέψουμε περίπου στις 15:00 μ.μ. 

γθκ



Τετάρτη 30 Μαΐου 2012

 

Γεια σου , Νίκο ,αφηγητή!!!
ΓΛΩΣΣΑ
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ( το παρακάτω κείμενο )
Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος  

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένας άνθρωπος που έφτιαχνε θαυμαστά έργα.Το όνομά του ήταν Δαίδαλος.
Ο βασιλιάς της Κρήτης κάλεσε το Δαίδαλο και το γιο του Ίκαρο , να πάνε στην Κρήτη να του φτιάξουν διάφορα και σπουδαία έργα . 
Στην Κρήτη ο Δαίδαλος έφτιαξε και το λαβύρινθο που ζούσε μέσα ο Μινώταυρος . 
Πέρασαν τα χρόνια και ο Δαίδαλος ζήτησε από το βασιλιά ......................................................
......................................................................
..................................................................
Ο βασιλιάς , όμως , δεν τους άφηνε να φύγουν . Τότε ο Δαίδαλος σκέφτηκε και έφτιαξε φτερά από ................. 
Έτσι πετώντας έφυγαν από την Κρήτη .Ο Δαίδαλος συμβούλεψε το γιο του τον Ίκαρο να .....................
......................................................................
...........................................................................
Ο Ίκαρος δεν άκουσε τις συμβουλές του πατέρα του και ................................................................
......................................................................
.........................................................
Η θάλασσα πήρε το όνομά του 
                      ΙΚΑΡΙΟ  ΠΕΛΑΓΟΣ 

  Συμπλήρωσε τα κενά διαλέγοντας από τις παρακάτω φράσεις :
  • ....... μην πετάει κοντά στον ήλιο 
  • ....κερί 
  • ...να τους αφήσει μα φύγουν 
  • ... έλιωσαν τα φτερά του κι έπεσε στη θάλασσα 
 ΓΡΑΦΗ :Μια φορά κι έναν καιρό ...ήταν Δαίδαλος 
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ : Το όνομά του ήταν Δαίδαλος 
Χρήσιμες λέξεις : τώρα - μετά , ύστερα 

                    ΠΡΑΣΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
                           Η γειτονιά 
              Γείτονα έχεις ...Θεό έχεις!
            ( απαντάμε στις παρακάτω ερωτήσεις ) 
  • Σε ποια γειτονιά μένεις;
  • Γνωρίζεις κάποιους από τους γειτόνους σου ;
  • Πώς είναι η γειτονιά σου ;
  • Ποια προβλήματα έχετε;
  • Τι θα ήθελες να έχει; 
 (ζωγράφισε τη γειτονιά σου όπως θα ήθελες να είναι)
                     ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Συνεχίσαμε στο τετράδιο τον πολλαπλασιασμό του 2 


 5 Χ 2 = 10
 6 Χ 2 = 12
  Συνέχισε με δικά σου σχήματα  7Χ2 = 14
                                                8Χ2 =16
                                                9Χ2=18
                                               10Χ2=20

 


 

Δευτέρα 28 Μαΐου 2012

Γεια σου ,Μαριλένα !Βλέπε παρόμοιες εικόνες  
                                 ΓΛΩΣΣΑ  
                        Έκθεση βιβλίου
   ΑΝΑΓΝΩΣΗ:    όλο   ( ΌΧΙ την Ανακοίνωση )
   ΓΡΑΦΗ:  Η ιδέα που είχαν τα παιδιά ...βιβλία
  ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:  Η ιδέα που είχαν τα παιδιά ...άρεσε σε όλους
Χρήσιμες λέξεις :  ο πρώτος , η πρώτη , το πρώτο
                        ΚΟΚΚΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ
                     Μεγαλώνουμε την πρόταση 
  • Εμείς θα παίξουμε θέατρο . 
  • Εμείς θα παίξουμε θέατρο  για τα δώρα της Μοίρας .
  •   Εμείς θα παίξουμε θέατρο  για τα δώρα της Μοίρας τον Ιούνιο . 
Κάνε , Μαριλένα το ίδιο , δηλαδή μεγάλωσε την παρακάτω πρόταση :
  •   Θα πάμε εκδρομή. 
  • ..............................................................................................................................
                           ΠΡΑΣΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
                                ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ   
Τα παιδιά του Α2 σας προσκαλούν στη θεατρική παράσταση " Τα τρία δώρα" της Ζωής Βαλάση , διασκευασμένο από τη δασκάλα της τάξης μας .
Τον Ιούνιο στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας . 
Σας περιμένουμε ! Φέρτε και καμιά λιχουδιά !!!

      ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ( στο τετράδιο μαθηματικών )
                       Μέχρι το 70 
10 , 20 , 30 ,  ( συνέχισε μέχρι το 70 )  
10 + 30 = ...                      5 + 4 =       
20 + 40 =                        35 + 4 =
30 + 20 +20 = ...             65 + 4 =
40 + 30 =                         45 + 4 =
20 + 20 + 20 +10 =          55 + 4 =

πριν                           μετά                   
 58           59                60                      20 + ..... = 70  
 .........      69          ..........                      30 + ..... = 70
..........      39       ............                       70 -  ...   = 40
...........      29   .............                         70 - ....   = 10
..............   99   ...............                         70 - ....  = 0
                     ΠΡΟΒΛΗΜΑ 

 Η Έλενα έχει 65 αυτοκόλλητα και η Μαριλένα έχει 5 περισσότερα . Πόσα έχει η Μαριλένα ; Πόσα έχουν και οι δυο μαζί; 






Πώς σας φαίνεται αυτό; 



 
          Λεπτομέρεια του έργου .... Αντικατοπτρισμός !!!! 




...κι άλλο έργο με πλαστελίνη και συνεργασία !!!

                      ...και χαρίζουμε και έργα  μας σε αγαπημένες φίλες !!

θ


Κατόπιν εορτής  !!!!
Αφιερωμένο σε αγαπημένες φίλες , μαμάδες που έχουν τα παιδιά τους στο νηπιαγωγείο !!!!!!


 

Παρασκευή 25 Μαΐου 2012

Κωνσταντίνε ,στρατηγέ μας, περαστικά !! Μας έλειψες!


ΓΛΩΣΣΑ 
  Θα γράψουμε δικό μας βιβλίο 
ΑΝΑΓΝΩΣΗ : όλο 
Γραφή : Θα είναι το ημερολόγιο της τάξης μας ...και τι θα κάνουμε ... θα τα διορθώσουμε ... είπε ο δάσκαλος
Ορθογραφία : Θα είναι το ημερολόγιο της τάξης μας , είπε ο δάσκαλος .

ΠΡΑΣΙΝΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
( τα παιδιά  πρότειναν να γράψουμε για την ημέρα που κλειδωθήκαμε έξω από την τάξη μας  )
                         Μια ιστορία από την τάξη μας  
             Το σπασμένο κλειδί 
Προχτές την Τετάρτη , έσπασε το κλειδί της πόρτας της τάξης μας  γιατί ο φίλος μας  ο Όμηρος προσπάθησε να την ανοίξει. 
Μείναμε  έξω και αποφασίσαμε να ανέβουμε στο δεύτερο όροφο στην τάξη των υπολογιστών .  ( θα συνεχίσουμε τη Δευτέρα)

ΚΟΚΚΙΝΟ  ΤΕΤΡΑΔΙΟ

 Χτες      Σήμερα        Αύριο
πότισα    ποτίζω         θα ποτίζω
διάβασα   διαβάζω     θα  διαβάζω

( γράψε τις παρακάτω προτάσεις στο χθες και στο αύριο )  

( χτες) .......................................................................
( σήμερα) Βλέπω τα λάθη μου και τα διορθώνω  .
( αύριο) ......................................................................

( χτες) ..............................................................
( σήμερα)   Δεν ξεχνώ τους τόνους    
( αύριο) .................................................................. 
   Τετράδιο εργασιών : σελ. 65
                       ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
(λύσαμε στο τετράδιο τα προβλήματα της σελίδας 42 στο τετράδιο εργασιών  κεφ. 50) 
5 + 3 = 8 
                 10
8 + 5 = ( 8 + 2 ) + 3 = 13



                                          4    +   + 2 + .....  =  10


Τετράδιο εργασιών σελ. 44


 


Πέμπτη 24 Μαΐου 2012

Βασίλη - βασιλιά , περαστικά !!   
ΓΛΩΣΣΑ
Το Αλφαβητάρι με τον Ήλιο
ΑΝΑΓΝΩΣΗ : όλο 

 ΓΡΑΦΗ:  Ωραία που πηγαίνει η βαρκούλα ... ακρογιαλιά
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ: Ωραία που πηγαίνει η βαρκούλα  με το κάτασπρο πανί !
                           ΠΡΑΣΙΝΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
                      Σχήματα  λόγου 
 Θα μας δει και θα χαλάσει τον κόσμο  από τις φωνές . Μεταφορά 

Η θάλασσα θύμωνε και φούσκωνε  .Προσωποποίηση

Δε φτάνει μονάχα η βάρκα , χρειάζεται ,και ο καραβοκύρης .  Παροιμία    

ΚΟΚΚΙΝΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ 
  Σήμερα                      Χτες
ανεβαίνω                  ανέβηκα
κατεβαίνω                 κατέβηκα
βγαίνω                       βγήκα
μπαίνω                        μπήκα
πηγαίνω                       πήγα

Βασίλη , φτιάξε με τις λέξεις προτάσεις :
   ανέβηκε , στο , Η γιατί , δέντρο , γάτα , τα , Μολύβιου , φοβήθηκε , σουβλερά , του , δόντια 

παιδί , φασολιά , για , νονά , συναντήσει , του , Το ,
ανέβηκε , στη , να ,τη , τη , μοίρα 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
( στο τετράδιο )




..κι άλλος τρόπος ... σνιφ ...σνιφ ...

    

             10
13- 9 = 9 + 1 + 3     13 - 9 = 4
                      4 

                10
14 - 8 =  8  +2 + 4     14 - 8 = 6
                       6 
               10 
15 - 7 = 7 + 3 + 5      15-7 = 8
                      8
                10
 17 - 9 = 9 + 1 + 7      17 - 9 = 8   
                       8
Τετράδιο εργασιών
κεφ. 49  ( σελ.40, 41 )